Показаны сообщения с ярлыком Сотрудничество. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Сотрудничество. Показать все сообщения

Открытие регионального форума "Педагогические инициативы - 2018"

| понедельник, 12 февраля 2018 г.

Этапы и сроки проведения

Форум проводится в период с 15 февраля по 10 декабря текущего года.
I этап. Форма проведения дистанционная.
  1. Вебинар «Проектная деятельность с использованием социальных сетей» — февраль.
  2. Межрегиональный сетевой тренинг «Проектный инкубатор-2018» — март-апрель.
  3. Вебинар «Планирование учебного проекта» — март.
  4. Вебинар «Сетевые сервисы в образовательной деятельности» — апрель.
  5. Вебинар «Организация исследовательской деятельности в школе и формирование критического мышления».
II этап. Форма проведения дистанционная.
  1. Вебинар «Оценивание учебной деятельности» — сентябрь 
  2. Межрегиональный сетевой семинар «Сервисы для сетевой домашней работы» — сентябрь-октябрь. 
  3. Вебинар «Презентация проекта» - ноябрь 

III этап - финальный.
Финальное мероприятие Форума «Педагогическая гостиная» — декабрь.

Вебинар на тему: "Сельская школа ищет ресурсы"

| понедельник, 19 июня 2017 г.

В рамках реализации проекта «Общая дорога» состоится вебинар на тему: "Сельская школа ищет ресурсы" 
______________________________________
(При реализации проекта  «Общая дорога» используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 05.04.2016 № 68-рп и на основании конкурса, проведённого Благотворительным фондом «ПОКРОВ»)
____________________________________________________
Планируется участие в вебинаре руководителей московских образовательных организаций
Дата проведения: 22 июня 2017 года
Начало проведения:  в 10.00 и в 13.00 по Москве
Участие: бесплатное
Ссылка на вебинар: https://pruffme.com/landing/u109607/obshchayadoroga6  

Новогодний учительский марафон

| вторник, 10 января 2017 г.

Педагоги МБОУ "Гамалеевская СОШ №2" Сорочинского городского округа приняли участие в Новогоднем марафоне. Командное галактическое мероприятие, организованное "Образовательной галактикой Intel» было посвящено встрече Нового 2017 года.

Для участия в новогоднем марафоне Марина Александровна Лабко и Сергей Леонидович Лабко организовали команду, состоящую из учителей МБОУ "Гамалеевская СОШ №2" Сорочинского городского округа и коллег из других регионов. Помимо памятного сертификата, участники марафона получили хорошее настроение и рост IT-компетентности.

В марафоне, предлагалось преодолеть дистанцию в 42 "километра". Она состояла из отдельных этапов-заданий, причем маршрут каждая команда выбирала сама в зависимости от того, что ей кажется ближе и интереснее. Выполнение задания каждого этапа приносило в актив команды определенное количество "километров": чем сложнее задание, тем больше преодоленное расстояние. Команда выбирает область (например, кино, природа, спорт и др.), из которой будет задание, и уровень сложности (2 км, 3 км, 5 км, 7 км, 10 км). Достижения отмечались в таблице продвижения команд в виде километров проделанного пути.

Подробнее об этапах марафона и общем впечатлении о мероприятии можно познакомиться на сайте МБОУ "Гамалеевская СОШ №2" Сорочинского городского округа.

Падагогическое колесо Аллана Каррингтона

| четверг, 18 февраля 2016 г.

Падагогическое колесо Аллана Каррингтона - статья Ольги Евстифеевой

Аллан проводит семинары и тренинги в разных странах мира и ищет контакты с заинтересованными педагогами средней и высшей школы. В июле этого года у него запланирован трехдневный семинар в Германии. А из Германии рукой подать до Москвы... или Минска ...или Киева, Харькова (гораздо ближе, чем из Австралии). Ознакомиться с программой семинара и более детальной информацией о разработчике падагогического колеса можно в этом документе (если необходим перевод на русский, сообщите, пожалуйста, в комментариях, сделаю). Аллан открыт к сотрудничеству и, если падагогическое колесо у вас вызывает интерес, вы можете связаться с ним непосредственно - контакты можно найти в посте к семинару или на блоге Аллана. 

Педагогическая гостиная – 2015

| четверг, 17 декабря 2015 г.



Государственное бюджетное учреждение «Региональный центр развития образования Оренбургской области» проводит 18 декабря 2015г. заключительное мероприятие межрегионального форума «Педагогические инициативы» – «Педагогическая гостиная – 2015».
Программой мероприятия предусмотрены обмен опытом по внедрению современных педагогических и информационно-коммуникационных технологий в педагогическую практику и награждение лауреатов конкурса учебных проектов выпускников программы Intel®«Обучение для будущего» по следующим номинациям: «Лучший исследовательский проект», «Лучшая система оценивания в проекте», «Сервисы Web 2.0 в организации проекта», «Оригинальный замысел», «Внеурочный локальный проект», «Учебный сетевой проект».
Спонсором мероприятия выступил индивидуальный предприниматель Скибко Павел Александрович.
Региональный конкурс учебных проектов выпускников программы Intel®«Обучение для будущего» в Оренбургской области проводится в целях продвижения проектного обучения, как ведущей технологии реализации современных подходов к обучению, предусмотренной федеральными государственными образовательными стандартами и стимулирования применения информационных технологий (в том числе социальных сетевых сервисов) для построения современной образовательной среды в общеобразовательных учреждениях Оренбургской области. На отборочный этап педагогами Центральной, Восточной и Северо-Западной зон Оренбургской области было представлено 29 проектов. В финальный этап конкурса прошли 9 проектов.
Это мероприятие, ставшее традиционным, провидится с 2004 года, когда Оренбургская область вошла в число регионов, внедряющих методику программы Intel® «Обучение для будущего» в школах. За время действия программы в Оренбуржье обучение прошли более 14 тысяч педагогов. При поддержке министерства образования Оренбургской области и программы Intel® «Обучение для будущего» ГБУ РЦРО были организованы 16 региональных конференций, в которых приняло участие в общей сложности более полутора тысяч человек.

Мобильный телефон в обучении

| среда, 23 сентября 2015 г.

 

Как без рук: 10 кейсов, когда при обучении не обойтись без мобильного телефона

1. Как без рук 10 кейсов, когда при обучении не обойтись без мобильного телефона Анатолий Шперх «Школьная лига РОСНАНО»
2. Сидеть! Стоять! Учить! — А теперь идите – учитесь хорошо! И мы пошли учиться. Но я сидел и плохо учился. Виктор Драгунский «Денискины рассказы» Все свои лучшие уроки я провел вовсе не в классной комнате. А вы?

Всероссийская конференция 23-25 сентября

| понедельник, 21 сентября 2015 г.

23-25 сентября 2015 года в Пскове состоится Всероссийская конференция «Опыт развития профессиональных учительских сообществ (объединений учителей), реализующих федеральный государственный образовательный стандарт и обеспечивающих социализацию детей, распространение высоких стандартов (образцов) работы профессиональных учительских сообществ».
Цели конференции:
1. Развитие деятельности профессиональных учительских сообществ (объединений учителей).
2. Презентация опыта введения федерального государственного образовательного стандарта и социализации детей при участии профессиональных учительских сообществ (объединений учителей) за 2014 год.
Чтобы стать участником конференции, пройдите регистрацию и заполните  форму для регистрации.

Как можно участвовать в работе конференции?
1 вариант — полностью дистанционно. Что необходимо сделать: зарегистрироваться на конференции, просмотреть видеозаписи или принять участие в трансляции конференции. Заполнить анкету по итогам каждого дня.
2 вариант — очно-дистанционно. Что необходимо сделать: зарегистрироваться на конференции, просмотреть видеозаписи или принять участие в трансляции конференции, принять участие в работе своей предметной секции 24 или 25 сентября. Заполнить анкету по итогам каждого дня.

Предварительная программа конференции.

Подробнее читайте на сайте конференции.

Акция "Профессии будущего" продолжается

| вторник, 15 сентября 2015 г.

На участие в осеннем туре акции "Профессии будущего", которая стартовала 15 сентября, подали заявки 39 команд из 28 регионов Российской федерации.
В настоящее время участники акции заняты подготовкой видео сюжета о своей будущей профессии, ссылку на который им нужно представить до 21 сентября, заполнив итоговую форму, предварительно оценив свою работу по предложенным критериям. Все необходимые ссылки и инструкции отправлены на адреса электронной почты руководителям команд.
Познакомиться с работами друг друга и провести взаимооценку участники акции смогут в период с 21 по 25 сентября. Самые яркие и содержательные работы станут призерами и будут представлены в итоговом посте акции. Всех участников акции, заполнивших корректно итоговую форму, ждут сертификаты.

Критерии оценки работ
  • Актуальность и значимость выбранной нами профессии.
  • Сравнительный анализ учебных заведений, обучающих данной профессии.
  • Анализ возможности трудоустройства.
  • Творческий подход к подготовке работы и оригинальность идеи.
  • Соблюдение авторских прав при подготовке видео сюжета.
Подробности читайте на сайте Образовательной галактики Intel

Видео-уроки для «перевернутого класса»

| понедельник, 24 августа 2015 г.


Какие вопросы должен задать себе преподаватель, чтобы сделать «перевернутый класс» более эффективным? Что такое перевернутый класс и почему эта технология обучения стала такой популярной. Рассказываем в нашем материале.

Поделитесь этими советами с коллегами

Новые технологии в образовании: как создавать видеоуроки для «перевернутого класса»

Перевернутое обучение (от англ. Flipped learning) – это новая концепция, которая помогает спасти учащихся от пассивных и скучных действий. Так, лекции просматриваются дома как видео, а в классе ведется активное обсуждение пройденного материала и серия вопросов и ответов с преподавателем, если что-то было непонятным.

Мероприятия от Издательства "Учитель". Май 2015 г.

| воскресенье, 10 мая 2015 г.

Учебно-Методический портал

Открыта запись на курсы повышения квалификации и курсы профессиональной переподготовки на 2015-2016 уч. г.
Записавшись на курсы до 5 июля 2015 года
Вы можете получить скидку до 20%
Подробнее.



Май  12.05.2015 14:00 (мск)
Вебинар: Оценка метапредметных результатов в основной школе в контексте введения ФГОС: проблемы, поиски, решения
Бесплатное участие


12.05.2015 15:30 (мск)
Онлайн-тренинг для учителей математики: Системное развитие универсальных учебных действий на уроках математики как средство реализации ФГОС ООО
Бесплатное участие

Итоги межрегионального творческого блиц-конкурса "Репортаж"

| пятница, 8 мая 2015 г.

Подведены итоги  межрегионального творческого блиц-конкурса "Репортаж".  Победители представлены в следующих номинациях:


Команды
Начальные классы
1 место
МБОУ гимназия №7 им. В.М. Воронцова учащиеся 3 А класса (Стрекалина Ангелина, Булавинцева Варвара, Харсеева Софья, Семёнова Виктория, Земледельцева Виолетта, Котловская Марина, Рогозина Ульяна, Зарытовская Дарья, Гатауллина Карина, Амирова Дарина) (руководитель: учитель начальных классов Андреева Вера Михайловна).
2 место
МБОУ СОШ №34, Участники: Новичихин Артур, 4 Б класс; Трубников Олег (2 б),  Пономарёва Алина, 4 Б класс; Пашкина Виктория, 4 Б класс; Глотова Анна 4 Б класс; Вахтина Ангелина 4 Б класс; Реука Эллина  4 Бкласс (руководитель: учитель начальных классов Трубникова Оксана Ивановна)
Старшее и среднее звено

Сетевой учебный семинар

| суббота, 25 апреля 2015 г.



С 27 апреля по 11 мая 2015 года ГБУ РЦРО организует сетевой учебный семинар «Информационная и медийная грамотность педагога в рамках реализации ФГОС». 
Семинар предназначен для преподавателей учебных заведений, педагогов дополнительного образования и методических работников системы образования, желающих повысить свой профессиональный уровень в рамках стандарта педагога по направлению «Общепользовательская ИКТ-компетентность». Обучение бесплатное.

Сетевой семинар

| пятница, 6 февраля 2015 г.

Открыта регистрация в сетевом семинаре

 




Цель семинара:
- показать актуальность графического способа подачи информации и возможности его применения в образовательном процессе. Кроме того, полученные знания и практические навыки помогут Вам на более высоком уровне решать профессиональные задачи, направленные на развитие качества образования. В современном образовательном процессе проблема развития познавательной активности приобретает все большую значимость, потому что обучающимся необходимо ориентироваться в обширном количестве информации. Для развития познавательной активности в учебном процессе важную роль играют методы обучения. Такими методами могут быть проблемное обучение, технология развития критического мышления, метод проектов и др. Эффективным педагогическим средством развития познавательной активности может стать использование различных средств визуализации.

Дистанционный турнир по базовому курсу информатики

| вторник, 16 сентября 2014 г.

Министерство образования Пермского края, Пермский государственный университет приглашают Ваших учеников принять участие в шестом межрегиональном дистанционном турнире по базовому курсу информатики и информационным технологиям в течение 2014-15 учебного года в режиме Non-Stop. Подробнее.

Новости программы Intel "Обучение для будущего"

| суббота, 7 июня 2014 г.

Завершился тренинг Елены Петровны Круподеровой “Как работает библиотека оценивания”, проведенный в форме виртуального World Cafe. Прочитать отчет об этом можно здесь: http://www.iteach.ru/abo/news/845/

16 июня стартует дистанционный тренинг по основному курсу программы для учителей 5-8 классов. http://www.iteach.ru/abo/news/844/ Идет регистрация участников http://goo.gl/f8KknL

6 июня стартует проект для учителей по русской поэзии “Поэзия - моя держава, я вечный подданный ее”
В проект приглашаются: библиотекари, учителя русского языка и литературы, словесности, МХК, начальных классов, педагоги дополнительного образования, методисты и преподаватели системы повышения квалификации, воспитатели и родители.
Проект нацелен на профессиональное развитие педагогов и разработку материалов и проектов, направленных на популяризацию произведений русских поэтов среди детей школьного возраста.
Основными объектами работы в проекте будут поэтические произведения школьной программы.
Проект продлится до 30 октября.
В рамках проекта будут проведены обучающие мероприятия и конкурсы.

Открыта регистрация: https://sites.google.com/site/rupoesy/registracia

Первое мероприятие в рамках проекта  - “Пушкинский флэшмоб” - уже идет, присоединяйтесь: https://sites.google.com/site/rupoesy/puskinskij-flesmob

Пушкинский флэшмоб или пушкинские выходные

| четверг, 5 июня 2014 г.

Пушкинский флэшмоб или пушкинские выходные - все вместе поздравим Александра Сергеевича с Днем рождения!

Что делаем:

Программа минимум (6 июня-9 июня):
6 июня покупаем (или берем там, где можно) цветок и идем в любое место, вязанное с Пушкиным (памятник, бюст, мемориальная доска; улица имени поэта; музей, портрет в музее, выставка в библиотеке; дом, связанный с жизнью поэта; знаете другие места? - идите туда....);
кладем цветок;
на фоне памятника читаем любимое вами пушкинское четверостишие и снимаем себя на телефон;
фотографируем место, связанное с Пушкиным;
если встретили других участников флэшмоба (они тоже будут с цветами и читать стихи) - пожмите им руку, и сфотографируйте друг друга.
публикуем фото и видео на странице Пушкинский флэшмоб в G+;
отмечаем это место на коллективной карте и добавляем к метке фото или видео.

Информация о флэшмобе: https://sites.google.com/site/rupoesy/puskinskij-flesmob

Мероприятие Пушкинский флэшмоб в G+
https://plus.google.com/u/0/events/cdaio2r6735se5qag18nmp5qvp4?authkey=CIajgJDItp-tKA
Сайт проекта по руской поэзии для педагогов

Стартует Марафон "Соединяя столетия"!

| понедельник, 2 июня 2014 г.

Фонд "Пушкинская библиотека" все лето-2014 проводит Марафон “Книга соединяет столетия”:1814-1914-2014гг. под девизом "Читай, рассказывай, дополняй!"
Год 2014 - год культуры в России ознаменован множеством событий, которые вспоминают россияне - 100-летие начала Первой мировой войны, 200-летие со дня рождения национального поэта М. Ю. Лермонтова, 200-лет Российской национальной библиотеки, 250-летней годовщины знаменитого музея Эрмитаж и 300-летие Библиотеки Академии наук... Некоммерческий фонд “Пушкинская библиотека” разработал образовательную программу “Марафон “Книга соединяет столетия”: 1814-1914-2014гг.”, которая объединит три этапа интернет-деятельности индивидуальных и/или командных подростковых/молодежных команд с участием родителей, педагогов или библиотекарей:Лермонтовские истории, Литература о забытой войне, Путешествие с книгой. Создаваемые мультимедийные материалы по каждой из заявленных тем будут размещаться на портале “Чтение-21” по мере готовности в разделе «Марафон “Cоединяя столетия”».
Кто проводит: Некоммерческий фонд «Пушкинская библиотека»  
Кто может принять участие: молодые Интернет-пользователи - школьники, студенты, работающая молодежь и профессионалы в области книжного и библиотечного дела, родители, педагоги, работающие индивидуально или объединенные в команды (по 3-4 чел.)


Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие

| вторник, 20 мая 2014 г.

14 — 30 июля 2014, Интернет (тег курса: #соразвит14)
Иван Травкин приглашает на свой открытый неформальный онлайн-курс «Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие» http://funofteaching.tumblr.com/post/86006468831

Могут ли современные технологии и приложения для смартфонов и планшетов стать проводниками в развитии интереса к чтению и рекламе книг?

| понедельник, 19 мая 2014 г.

Могут ли современные технологии и приложения для смартфонов и
 планшетов стать проводниками в развитии интереса к чтению и 
рекламе книг? Как помочь читателю быстрее и точнее 
сориентироваться в расставленных на книжной полке произведениях? 
Об этом мастер-класс Оксаны Петровой, 
который начинает работать 19 мая - Приглашаем! 
http://bit.ly/1vr5a7O

Приглашение в сетевой проект по русскому языку для 5-6 классов

| понедельник, 7 апреля 2014 г.

На портале Летописи (http://letopisi.org) стартует сетевой проект  по русскому языку  "И туда, и обратно" для учащихся 5-6 классов.

Аннотация проекта

Учебный сетевой проект "И туда, и обратно" направлен на развитие у школьников умения анализировать литературные произведения, выявлять тему и основную мысль, способы раскрытия образов главных героев, а также на развитие коммуникативных и исследовательских умений, навыков проектирования и работы в команде, повышение уровня владения информационными технологиями. 

Технологии Blogger.

Поиск

Яндекс